Mål

Mål för kursen

Kursen skall ge fördjupade teoretiska och praktiska kunskaper i ett strukturerat programmeringsspråk. Kursen skall också ge kunskaper om språkets viktigaste datastrukturer. Dessutom skall kursen ge färdigheter i algoritmkonstruktion.

Mål som eleverna skall ha uppnått efter avslutad kurs

Eleven skall
förstå och kunna använda språkets vanliga datastrukturer såsom fält, lista, stack och filsystem

kunna införa och använda array, länkade listor och trädstrukturer i datastrukturer

förstå och implementera vanliga sorteringsalgoritmer

förstå och implementera vanliga sökalgoritmer

kunna analysera programmeringsuppgifter och formulera strukturerad pseudokod

kunna skriva program och felsöka källkod

känna till kompilatorns/länkarens uppgift vid arbete från källkod till färdigt program

känna till viktiga operativsystemstandarder för bl.a. teckenkoder och utmatningsrutiner

känna till språkets allmänna prestanda och egenskaper samt vilka programmeringsuppgifter det är lämpligast för.

Betygskriterier

Kriterier för betyget Godkänt

Eleven analyserar programmeringsuppgifter och skapar med viss handledning enkla körbara väldokumenterade program.
Eleven söker med viss handledning upp de fakta som behövs för programmeringsuppgifterna.
Eleven beskriver det använda programspråkets uppbyggnad, viktigaste funktioner, egenskaper och prestanda.

Kriterier för betyget Väl godkänt

Eleven utför sina programmeringsuppgifter på egen hand och inom rimlig tid.
Eleven hämtar på egen hand fakta från olika källor och tillämpar dessa i uppgifterna.

Kriterier för betyget Mycket väl godkänt

Eleven utför självständigt sina programmeringsuppgifter med noggrannhet och når snabbt avsett resultat.
Eleven anpassar sin arbetsinsats till situationen, analyserar resultat samt åtgärdar kvalitetsavvikelser.
Eleven beskriver samband och ser helheter i komplicerade programmeringssituationer

Specialisering mot enligt lista nedan. För betyg mm. använd angivna koder.

Skolverket 2009-04-14